http://bettylist.com/sqlplsql24/fuad/
En este enlace que Fuad ha hallado, podremos practicar el cálculo que tanta falta nos hace.
Se puede comprobar quién lo hace porque aparecen los datos y resultados de quien entra.
¡A competir !
miércoles, 29 de enero de 2014
El compañero Fuad y su página de cálculo
http://bettylist.com/sqlplsql24/fuad/
En este enlace que Fuad ha hallado, podremos practicar el cálculo que tanta falta nos hace.
Se puede comprobar quién lo hace porque aparecen los datos y resultados de quien entra.
¡A competir !
martes, 28 de enero de 2014
FRANCÉS 6º QUÉ TENGO QUE SABER
Recuerda que los objetivos y contenidos de cada unidad de francés te aparecen muy claritos en el PORTFOLIO.
Para la unidad 3 tu evaluación positiva consiste en la consecución de los siguientes aprendizajes:
JE PEUX DÉCRIRE UNE PERSONNE OU DES ANIMAUX
JE PEUX DÉCRIRE DES ACTIONS
JE PEUX DÉCRIRE DES ACTIONS À LA FORME NÉGATIVE
Tu trabajo consiste en aprender con las prácticas orales y escritas, con las actividades en clase y tu práctica personal, y siempre con una buena dosis de interés y esfuerzo.
Con tu libro de francés, cuaderno de ejercicios, diccionario, blog de aula, apuntes... te manejas y llevas a cabo las siguientes actuaciones: (Acciones en primera persona)
Je joue et je mámuse
Je travaille en petit groupe
J´écoute et je lis la BD
Je m´entraine à lire à voix haute
Je décris mon animal préferé et je joue des devinettes
Toma apuntes en clase de las explicaciones y anotaciones de la pizarra. Lleva al día tu cuaderno. Recuerda que un cuaderno dice mucho de cómo eres, preséntalo limpio , cuidado y organizado . Pregunta lo que no entiendas.
¡Con estas pautas te sorprenderás de lo fácil que es el francés superar!
Habla y comunícate en francés poniendo en práctica lo que aprendes, sin miedos ni cortedades. El lenguaje oral y la participación en clase son fundamentales.
Con todo esto sólo te resta disfrutar de la buena nota que vas a sacar.
lunes, 27 de enero de 2014
Los niños queremos la paz 3 + 2
Enlazamos la canción que se ha elegido en el colegio para celebrar El Día De La Paz.
No olvidamos que La Paz es algo que hay que trabajar en los centros escolares diariamente.
Intentemos dar salida a los conflictos inevitables que surgen de forma continua y aprendamos de ellos algo positivo. Para ello las familias son imprescindibles. El colegio por sí solo no podría hacer nada sin el apoyo familiar.
La buena disposición, evitar personas provocadoras , huir de cotilleos, así como potenciar el diálogo, la buena comunicación, el optimismo... son formas de que todo vaya mejor.
La generosidad, el buen talante, la discreción y una sonrisa de vez en cuando, son recetas infalibles.
La paz comienza con una sonrisa.
Madre Teresa de Calcuta (1910-1997) Misionera de origen albanés naturalizada india
martes, 21 de enero de 2014
jueves, 16 de enero de 2014
miércoles, 15 de enero de 2014
martes, 14 de enero de 2014
viernes, 10 de enero de 2014
EL CABALLO MÁGICO DE HAN GAN
Hoy Lucas nos ha presentado un libro titulado EL CABALLO MÁGICO DE HAN GAN. Trata de un pintor que vivió en China hace 1200 años. Era un extraordinario pintor de caballos, que pintaba sobre seda.
Las ilustraciones del cuento también han sido realizadas sobre seda...¡nos encanta la técnica!
http://rincondelecturas.com/lecturas/20061-el-caballo-magico-de-han-gan/20061-el-caballo-magico-de-han-gan.php
Si quieres profundizar en el espíritu del arte chino, en esta página te nombran algunos pintores relevantes:
http://www.artelaval.com/07-mis-pintores-favoritos/gu-kai-zhi/
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