martes, 28 de enero de 2014

FRANCÉS 6º QUÉ TENGO QUE SABER



    Recuerda que los objetivos y contenidos de cada unidad de francés   te aparecen muy claritos en el PORTFOLIO.

Para la unidad 3  tu evaluación positiva consiste en la consecución de los siguientes aprendizajes:


JE PEUX DÉCRIRE UNE PERSONNE OU DES ANIMAUX

 JE PEUX DÉCRIRE DES ACTIONS

JE PEUX DÉCRIRE DES ACTIONS À LA FORME NÉGATIVE



Tu trabajo consiste en aprender con las prácticas orales y escritas, con las actividades en clase y tu práctica personal,  y siempre con una buena dosis de interés y esfuerzo.


Con tu libro de francés, cuaderno de ejercicios, diccionario, blog de aula, apuntes... te manejas  y llevas a cabo las siguientes actuaciones: (Acciones en primera persona)

Je joue et je mámuse
Je travaille en petit groupe
J´écoute et je lis la BD
Je m´entraine à lire à voix haute
Je décris mon animal préferé et je joue des devinettes



Toma apuntes en clase de las explicaciones y anotaciones de la pizarra. Lleva al día tu cuaderno. Recuerda que un cuaderno dice mucho de cómo eres, preséntalo limpio , cuidado y organizado . Pregunta lo que no entiendas.

¡Con estas pautas te sorprenderás de lo fácil que es el francés superar!

Habla y comunícate  en francés poniendo en práctica lo que aprendes, sin miedos ni cortedades. El lenguaje oral y la participación en clase son fundamentales.


Con todo esto sólo te resta disfrutar de la buena nota que vas a sacar.

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