Teatro en francés en Primaria: "Blange Neige" . Histórico.

Ensayos

Teatro en francés

Aunque cuesta trabajo llevar a cabo una interpretación teatral digna para que la vea un público tan exigente como es el de los propios compañeros del colegio, merece la pena . Son especiales  algunos  momentos que durante los ensayos podemos obtener.
Esta instantánea es digna. Si la observamos con atención no tiene desperdicio. Momentos así son un  verdadero regalo.

El francés en la Semana Cultural

En 6º nivel hemos realizado una representación teatral en francés mediante la escenificación de una adaptación del cuento de Los tres cerditos y que hemos titulado “Les trois petits cochons dans le bois”. El bosque ha sido el núcleo de la Semana Cultural del centro, por ello los decorados y trajes se han adaptado para sintonizar con el mismo. Esta obrita de teatro ha sido un recurso que ha permitido a los alumnos desinhibirse y lograr una comunicación auténtica para llegar al público infantil desde los niños más pequeños de tres añitos hasta los mayores de doce. Se han diversificado los recursos: la música para marcar momentos clave de la obra, los dibujos para el aprendizaje del vocabulario, en este caso el propio de la casa; la caracterización de personajes para el vocabulario de la familia,… pero ante todo ha prevalecido mucha expresividad en la comunicación en la que la voz y el gesto forman un todo unificado que llega al público como se ha comprobado tras la puesta en escena. La música ,elemento indispensable en el teatro para niños, en nuestra obra ha sido la siguiente : Gaite Parisienne, Cabalgatas de las Walkirias, Promenons-nous dans le bois y Alouette. Así mismo se han empleado efectos musicales y sonoros como el soplido del lobo para dar más fuerza dramática. Los objetivos conseguidos han ido más allá de los marcados para 6º, el curso protagonista, que evidentemente ha logrado incorporar a su bagaje el nuevo vocabulario, nuevas estructuras sintácticas, pronunciación, comprensión y expresión oral y escrita en el idioma trabajado, el francés, sino que también ha conseguido involucrar en este idioma al resto de los cursos, manteniendo la atención de todos los niños, gracias al poder de la comunicación gestual y la mímica, que añadía contenido a cada sintagma. Se ha aprovechando la ilusión del teatro como fuente de diversión que trabaja con la literatura, con la pintura, la danza, el canto, el mimo, y que produce la excitación que abre las puertas al conocimiento al pensamiento y a la reflexión, todo ello sin olvidar la transmisión de valores que conlleva la historia contada. En definitiva, estamos convencidos de que ha proporcionado quince minutos de ilusión y mucho tiempo de recuerdo y emoción a muchos niños que han participado como actores o como espectadores en la representación de Les trois petits cochons dans le bois.

Preparamos La Semana Cultural

Como sabéis el tema elegido para La Semana Cultural de nuestro Centro es "El bosque".

En 6º ya nos hemos puesto manos a la obra y estamos preparando una adaptación del cuento de

Los tres cerditos...¡en francés!

¡Todo un reto!

Vamos a intentar ser muy, muy expresivos en nuestras interpretaciones, para que nos entiendan quienes no tienen la suerte de conocer aún el idioma.

Nuestra compañera Natalia ha diseñado un disfraz muy divertido para la obra de

"Les trois petits cochons dans le bois"

Teatro de 5º : La Lechuga

Semana Cultural 2009/2010

CEIP “Andrés Baquero” Murcia.

Como en anteriores cursos, hemos celebrado del 26 al 30 de Abril nuestra semana cultural en el colegio, esta vez dedicada a la huerta en Murcia y sus tradiciones.

Nuestra aportación, la de 5º y su tutora, ha sido representar la obra de teatro titulada La lechuga.

Esta obrita ya ha sido representada en otras ocasiones en el centro y ha ido adaptándose a los alumnos y a las circunstancias de cada momento. Los autores somos un poco todos los que vamos dejando nuestra impronta en ella.

Trata sobre el egoísmo y la necesidad de ser generosos, compartir y colaborar para el fortalecimiento de unas relaciones pacíficas y una buena convivencia en la sociedad en la que vivimos.

Todos conocemos los muchos beneficios que aporta el teatro, transmitiendo e inculcando valores para la adquisición de de autoestima, el control de las emociones, el respeto… Ya sabéis: el teatro es un campo inagotable de diversión y de educación, que sólo necesita como condición querer divertirse, inventar e interpretar historias… ¡y hacer amigos!



Nuestro agradecimiento a las madres, maestros y maestras que colaboraron:

Magdalena, madre de Dani, que maquilló a los actores y actrices y trajo un kit de pinturas fantástico y objetos de exposición para el decorado.

Adriana, madre de Lucía, que maquilló y retocó a varios actores, con el buen gusto que la caracteriza.

Reyes, la madre de Reyes, que colaboró en el decorado y grabó las imágenes que ahora nos deleitan.

La maestra M Dolores, con su exquisito gusto para montar decorados, Ramón que se encargó del sonido y la mesa de mezclas de forma impecable, Concha que nos grabó pacientemente, Marifé e Irene que nos asesoraron en los ensayos…Ana flexibilizando horarios …

Todos formamos un estupendo equipo, lo que hizo que bien coordinados, pudieramos deleitar a nuestro público.
Hasta la próxima.